Iværksætter fra Låsby slår rekord i Løvens Hule

»Det var super fedt.«

Sådan lyder det fra 25-årige Elmar Jóhannsson, Låsby, der sammen med Hasan El Youssef, Falster, står bag toptutors. Kommentaren gav han i kølvandet på deres medvirken i DR-programmet Løvens Hule, som blev vist i TV i slutningen af februar. Her fik de nemlig to investorløver til at smide penge i virksomheden.

Det skriver Uge-Bladet Skanderborg.

Og faktisk lykkedes det de to iværksættere at sætte rekord. Det er aldrig set før i DR-programmet Løvens Hule, at investorløverne går hjem med så få procenter, men det blev altså enden på alle forhandlingerne i programmet, da løverne Tahir Siddique og Nikolaj Nyholm investerede 300.000 kroner i Toptutors og kun fik hver 1,5 procent.

»Tahir og Nikolaj er rigtig gode begge to og har meget erfaring. De hjælper rigtig meget i og med, at vi er to unge gutter med vores første virksomhed,« siger Elmar Jóhannsson, der har modtaget meget positiv respons efter iværksætterduoens medvirken i programmet.

Kæmpede selv

Det hele begyndte med en mission om at hjælpe elever med at opnå større skoleglæde. De fik ideen på baggrund af Elmar Jóhannssons barndom i Låsby, hvor han i flere år var bagud i folkeskolen. Han kom til Låsby fra Island som 6-årig, og på det tidspunkt kunne han ikke dansk.

»Min studievejleder i folkeskolen sagde, at jeg ikke burde tage på gymnasiet, så jeg tog en 10. klasse i Skanderborg. Inden det fik jeg privatundervisning på Låsby Skole sammen med en gruppe drenge, som også kæmpede lidt. Der ændrede det hele sig, og jeg tog mig sammen. Så kom jeg på gymnasiet i Silkeborg, hvor jeg faktisk endte med at blive superstudent,« fortæller Elmar Jóhannsson.

Han opdagede, hvad den rette støtte gjorde for ham.

»Det talte jeg med Hasan om en dag, og så opstod ideen til Toptutors. Han har selv erfaring med undervisning, og han har hjulpet flere til at blive glade for et fag. Vi indså, at det med at have en underviser, der kan skubbe os, er rigtig godt. Det ville vi have,« siger Elmar Jóhannsson, der som 19-årig flyttede til København, hvor også Toptutors har til huse i dag.

På et hængende hår

Det er gået godt med virksomheden, siden duoen sprang ud som selvstændige, og i august prøvede de lykken i Løvens Hule, som i øjeblikket sendes på DR. Det var ellers ikke planen, at de to unge iværksættere skulle være med i Løven Hule - men en opfordring fik dem til at overveje det. Og i sidste øjeblik fik de sendt en ansøgning.

Det er de glade for nu.

»Det var en unik oplevelse og vores adrenalin var i top selv dage efter. Det er meget anderledes at være inde i studiet i forhold til det, man ser på TV. Det, der overraskede os mest var, hvor lang tid, vi var derinde - og så bliver det klippet sammen til få minutter. Det er dog tydeligt at de skal lave god TV, så der kommer nogle hårde kommentarer fra løverne, men så snart kameraet ikke er på, så var de allesammen virkelig søde,« lyder det fra Elmar Jóhannsson.

Fire ud af fem løver var ude på grund af den tårnhøje værdiansættelse på 15 mio. kr., men i sidste øjeblik spurgte investor Nikolaj Nyholm, om han måtte genåbne det hele. Og så hoppede Tahir Saddiue med i også at investere.

I år er Toptutors vokset med mere end 120 procent og iværksætterne håber på at vokse endnu hurtigere nu med Nikolaj Nyholm og Tahir Siddiques hjælp.

»Vi har knoklet fra start, men det har været det hele værd,« siger Hasan El Youssef.

Iværksætterne og Løverne blev enige om, at pengene primært skal bruges på videreudvikling af deres platform. Dog er Løverne allerede ret begejstret over Toptutors platform.

»Jeg synes jo, det var genialt. Den platform, I har skabt, giver både børn og forældre en meget bedre læringskurve og hurtig indsigt i, hvordan det faktisk går for barnet,« siger Nikolaj Nyholm til de to iværksættere.

For få trives

Ifølge Toptutors er der for mange danske børn, der ikke trives i skolen, og som har brug for ekstra støtte - og uden den ekstra hjælp bliver de tabt i systemet. Faktisk er det hele 13 procent af børn i Danmark, der ikke består folkeskolens afgangsprøve i dansk eller matematik. På Lolland er det hele 19,6 procent og i Gentofte er det blot 1,3 procent.

Hasan El Youssef er selv fra Lolland-Falster, og finder det chokerende, at der er så stor geografisk ulighed i Danmark.

»Det er vildt, at der kan være så stor geografisk ulighed i Danmark. En fra Lolland-Falster, hvor jeg selv er fra, er langt mere tilbøjelig til at dumpe afgangsprøven end en fra Gentofte,« siger Hasan El Youssef.

Med så bekymrende tal er dette især et område, Toptutors ønsker at sætte fokus på - og de mener, de har løsningen.

»Vi prøver at løse problemet ved at personalisere lektiehjælp. Vi matcher nemlig hvert barn med den rette tutor i stedet for at nøjes med den, der bor tættest på. På den måde kan udkantsdanmark få lige så høj kvalitet af lektiehjælp, og så kan vi være med til at modarbejde den skæve fordeling,« siger Hasan El Youssef.

Populært udenfor storbyen

For et årti siden var privat lektiehjælp et nyt fænomen i Danmark, men i dag har 1 ud af 12 elever i Danmark modtaget privat lektiehjælp. Det er dog ifølge Toptutors dog et koncept, der primært er et fænomen i Hovedstaden. Og det ønsker Toptutors at gøre op med.

På tre år har Hasan El Youssef og Elmar Jóhannsson formået at bygge Danmarks førende platform for online lektiehjælp med over 600 undervisere i hele landet. Kort fortalt er Toptutors et koncept, hvor man mødes digitalt med sin tutor.

»Den bedste underviser bor ikke lige rundt om hjørnet. Fordelen med vores koncept er, at man kan få den bedste underviser i stedet for at nøjes med den, der bor tættest på,« siger Elmar Jóhannsson.

I dag har de hjulpet tusindvis af elever i hele Danmark. For Toptutors handler det ikke bare om topkarakterer. Det vigtigste er, at eleverne skal opbygge selvtillid og motivation, så de kan få mere skoleglæde. Meget videnskab tyder nemlig på, at elever der trives også klarer sig bedre fagligt.

Bruger AI teknologi

Toptutors anvender AI teknologi til at gøre læringen mere personligt. Elmar Jóhannsson fortæller, at investeringen på de 300.000 kroner i Løvens Hule skal bruges på at gøre læringen mere personalisteret.

Det nye koncept kombinerer det menneskelige element af en rigtig underviser, der hjælper med lektierne, og en AI-drevet platform, der gør det muligt for underviseren at skræddersy og tilpasse undervisningen til den enkelte elev.

Hos Toptutors anvender de blandt andet AI til at udarbejde lektionsrapporter, som gør det nemmere for forældre at følge med i elevens udvikling.

»Vi arbejder blandt andet på at lave AI-læringsplaner tilpasset hver elev, som denne investering skal hjælpe os med at udvikle,« siger Elmar Jóhannsson.